下列做法何者最符合前導組織(advanced organizer)的概念？
A在上課前先請學生輪流將課文唸過一遍
B以開設分店為例引導學生學習細胞分裂正確答案
C進行期末測驗前先讓學生複習考試重點
D操作顯微鏡之前先由教師進行示範講解
答案與詳解
為什麼答案是 B
用「分店開設」（學生熟悉的生活經驗）作類比引導「細胞分裂」（新知識），正是 Ausubel 所指比較式前導組織，建立新舊概念連結。
考點：課前暖身≠前導組織考點：比較式前導組織考點：複習≠前導考點：示範≠前導組織
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用「分店開設」（學生熟悉的生活經驗）作類比引導「細胞分裂」（新知識），正是 Ausubel 所指比較式前導組織，建立新舊概念連結。
