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專技高考-語言治療師兒童語言障礙學112 年第 37 題單選題

根據世界衛生組織(World Health Organization),功能性評估(functional assessment)是指兒童的損傷對於兒童參與活動能力的影響,下列描述何者錯誤?

A以結構化的方式評量生理功能和構造的損傷對兒童參與活動的影響
B治療師會蒐集有關支持或阻礙兒童溝通能力表現的環境因素
C可評估兒童在日常生活中自發性使用新學習到的溝通行為表現
D可用以了解個案在介入前後的表現差異,但無法確認對個案實際溝通能力的影響正確答案
答案與詳解
D
正確答案
功能性評估是看損傷對兒童日常參與活動的實際影響,可確認介入前後溝通能力的真實改變,D說無法確認是錯的。

逐選項解析

A以結構化的方式評量生理功能和構造的損傷對兒童參與活動的影響✕ 錯誤
正確。WHO-ICF 架構下,功能性評估就是以結構化方式,檢視身體功能/構造的損傷對兒童實際參與活動的影響,符合定義。
B治療師會蒐集有關支持或阻礙兒童溝通能力表現的環境因素✕ 錯誤
正確。ICF 強調環境因素(家庭、學校、同儕、輔具)對兒童溝通表現的支持或阻礙,治療師蒐集這些資訊是功能性評估的重點之一。
C可評估兒童在日常生活中自發性使用新學習到的溝通行為表現✕ 錯誤
D可用以了解個案在介入前後的表現差異,但無法確認對個案實際溝通能力的影響✓ 正確

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