專技高考-牙醫師(二)牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)112 年第 29 題單選題
根據 Dr. A. Gesell 研究,下列何者是兩歲時兒童所發展的特徵?
A獨自玩(plays alone)正確答案
B非常具有想像力(very active imagination)
C喜歡聽故事(likes stories)
D知道「謝謝」與「請」(knows "thank you" and "please")
A正確答案
根據 Gesell 兒童發展理論,2歲兒童的遊戲模式處於「平行遊戲」階段,特徵為「獨自玩(plays alone)」,尚未發展出合作遊戲或高度想像力。
為什麼答案是 A
2歲兒童的社會化發展處於「平行遊戲(Parallel play)」階段,他們喜歡在其他小孩旁邊玩,但彼此不互動,也就是「獨自玩(plays alone)」。
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完整詳解
Pro · 無限重點 根據 Gesell 兒童發展理論,2歲兒童的遊戲模式處於「平行遊戲」階段,特徵為「獨自玩(plays alone)」,尚未發展出合作遊戲或高度想像力。
秒記年齡特徵:2歲「自己玩(平行遊戲)」;3歲「愛聽故事、有想像力」;4歲「懂禮貌(請、謝謝)」。
逐選項分析
A✓ 正確
2歲兒童的社會化發展處於「平行遊戲(Parallel play)」階段,他們喜歡在其他小孩旁邊玩,但彼此不互動,也就是「獨自玩(plays alone)」。
B✕ 陷阱
「非常具有想像力(very active imagination)」如角色扮演等,通常是3歲兒童的發展特徵,此時他們的認知能力足以支持虛構遊戲。
C✕
「喜歡聽故事(likes stories)」需要較長的注意力廣度與語言理解能力,這通常是3歲兒童的發展特徵。
D✕
知道說「謝謝」與「請」代表兒童已經具備較高的社會化程度與同理心基礎,這通常是4歲兒童的發展特徵。
Gesell 兒童發展里程碑 (2-4歲)
| 年齡 | 遊戲模式 | 語言與認知 | 社會化特徵 |
|---|
| 2歲 | 獨自玩、平行遊戲 (Parallel play) | 會說短句 (2-3字) | 對父母依賴高、怕生 |
| 3歲 | 開始合作遊戲 | 喜歡聽故事、想像力豐富 | 能短暫與父母分離 |
| 4歲 | 合作遊戲 (Cooperative play) | 愛問「為什麼」 | 知道「請」與「謝謝」、會分享 |
考生容易將幼兒的發展階段混淆。解題關鍵在於將「年齡」與「社會化程度」掛鉤:年紀越小越自我中心(獨自玩),隨著年齡增長才發展出想像力(3歲)與社會規範禮儀(4歲)。
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