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國小教甄|普通科數學107 年第 16 題單選題

在簡化運算過程中,學生經常使用的運算性質包括:交換律、結合律與分配律。以下,為一位教師引導學童解下面四則運算問題的過程: 請問:教師利用了那些運算性質來引導學童進行解題?

A只有結合律
B只有分配律正確答案
C只有結合律和分配律
D結合律、交換律與分配律
答案與詳解
B
正確答案
解題過程僅涉及將數字拆解後展開以及提取公因數,兩者皆為分配律的應用,未調換順序或改變結合方式。

逐選項解析

A只有結合律✕ 錯誤
結合律是指改變運算的結合順序,例如 (a×b)×c = a×(b×c),本題解題過程中並未改變乘法或加法的結合順序。
B只有分配律✓ 正確
第二步至第三步將 (10000+2957)×852 展開,以及第三步至第四步提取公因數 2957,兩者皆為乘法對加法分配律的正向與逆向應用。
C只有結合律和分配律✕ 錯誤
D結合律、交換律與分配律✕ 錯誤

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