李老師拿了六根長短不一的木棒給小慧玩，隨後發現小慧自行將木棒全數置於桌面，按照長度順序將其由左(最長)至右(最短)作一排列。依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論，小慧已經具備了哪一種概念？
A序列概念正確答案
B階層概念
C數量保留概念
D長度保留概念。
答案與詳解
為什麼答案是 A
序列概念是指個體能夠根據物體的某一種屬性（如長度、大小、重量等）將其按遞增或遞減的順序排列，小慧將木棒由長至短排列正是此概念的展現。
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序列概念是指個體能夠根據物體的某一種屬性（如長度、大小、重量等）將其按遞增或遞減的順序排列，小慧將木棒由長至短排列正是此概念的展現。
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