陳老師在不改變國中既有課程結構的情形下，在課堂上納入新住民文化內容的教學，請問她採用何種多元文化課程取向？
A貢獻取向
B附加取向正確答案
C轉化取向
D行動取向
答案與詳解
為什麼答案是 B
附加取向在不改變既有課程結構的情況下，將特定族群的文化內容、主題或單元附加於現有課程中，完全符合題幹描述。
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附加取向在不改變既有課程結構的情況下，將特定族群的文化內容、主題或單元附加於現有課程中，完全符合題幹描述。
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