關於「差異化教學」(Differentiating Instruction)之敘述，以下哪個不正確？

「兩班三組」是將兩班學生依能力重新編為三組，涉及學習內容與課程標準的調整，屬於「修改」（modifications）或分層教學，而非僅改變教學或評量方式的「微調」（accommodations）。