小明上課時故意走動，藉以引起教師注意。教師採取不理睬的態度，經過幾次後小明就不再有此種行為。教師的此種做法屬於下列何者？
A同化原則
B調適原則
C消弱原則正確答案
D增強原則
答案與詳解
逐選項解析
A同化原則認知發展（誤植）✕ 易錯陷阱
同化是 Piaga認知發展論概念，指將新經驗納入既有認知基模，與行為改變無關，屬認知派而非行為派。
B調適原則認知發展（誤植）✕ 易錯陷阱
調適同樣是 Piaget 認知論概念，指改變既有基模以適應新經驗，與處理不當行為無關。
C消弱原則✓ 正確
D增強原則✕ 易錯陷阱
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