編製數學領域教材時,先界定「體積」之定義,再舉出實例,並分辨面積、體積與容積之相關與原理。這種課程組織方式,符合下列何者原則?
A概念相關正確答案
B由整體到部分
C探究關聯順序
D由具體到抽象
答案與詳解
為什麼答案是 A
概念相關原則是以核心概念為中心，先界定定義、再透過實例與相關概念（如體積vs容積）做連結與區辨，正是題幹描述的組織方式。
考點：概念相關考點：整體→部分考點：探究順序考點：具體→抽象
載入中…
概念相關原則是以核心概念為中心，先界定定義、再透過實例與相關概念（如體積vs容積）做連結與區辨，正是題幹描述的組織方式。
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