專技高考-護理師產兒科護理學104 年第 51 題單選題
1歲到1歲半幼兒的正常語言發展可達到的能力為何？
A為牙牙學語期，將發音當作遊戲
B為回聲期，可重複模仿聲音、語調及動作
C為單字期，可以有意義地表達自己的意思正確答案
D為雙字期，開始好問物體名稱及使用電報式語言
C正確答案
1歲到1歲半處於單字期，能用單字有意義地表達需求，是語言發展關鍵里程碑。
為什麼答案是 C
1 歲到 1 歲半為單字期（holophrase），幼兒能用一個字代表一整句話的意思，例如說「ㄋㄟㄋㄟ」代表想喝奶，是有意義的語言表達。
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完整詳解
Pro · 無限重點 1歲到1歲半處於單字期，能用單字有意義地表達需求，是語言發展關鍵里程碑。
記口訣：牙牙(0-6M)→回聲(6-12M)→單字(1-1.5Y)→雙字(1.5-2Y)→電報(2-3Y)。
逐選項分析
A✕
牙牙學語期約在 3-6 個月左右，嬰兒把發音當作遊戲，對 1 歲以上幼兒而言已經過了這個階段。
B✕ 陷阱
回聲期（echolalia）約在 6-12 個月，嬰兒會重複模仿大人的聲音、語調。1 歲前已完成，不符題幹年齡。
C✓ 正確
1 歲到 1 歲半為單字期（holophrase），幼兒能用一個字代表一整句話的意思，例如說「ㄋㄟㄋㄟ」代表想喝奶，是有意義的語言表達。
D✕ 陷阱
雙字期與電報式語言約在 1.5-2 歲後出現，幼兒開始把兩個字組合（如「媽媽抱」），並好問「這是什麼？」。時間點晚於題幹。
幼兒語言發展階段對照
| 階段 | 年齡 | 特徵 | 範例 |
|---|
| 牙牙學語期 | 3-6 個月 | 發音當遊戲，無意義 | ba-ba、ga-ga |
| 回聲期 | 6-12 個月 | 模仿聲音語調 | 重複大人發音 |
| 單字期 | 1-1.5 歲 | 一字表達整句意思 | 「ㄋㄟㄋㄟ」=我要喝奶 |
| 雙字期 | 1.5-2 歲 | 兩字組合，好問名稱 | 「媽媽抱」 |
| 電報式語言 | 2-3 歲 | 省略虛詞，像電報 | 「爸爸上班」 |
語言發展最常考「年齡卡關」,多數考生會把單字期跟雙字期搞混。判斷關鍵在 1 歲這條線:1 歲前是牙牙學語和回聲期(無意義音節重複),1 歲到 1 歲半才開始單字期(「抱抱」「ㄋㄟㄋㄟ」有意圖),1 歲半後進入雙字期組合詞。出題者愛用「1 歲整」這個時間點設陷阱,因為剛好是從模仿聲音到有意義表達的分水嶺,背口訣時要記「1 歲單字始,1.5 雙字開」。 
