下列哪一項教室管理技巧並不適用於注意力缺陷過動症的學生？

窗邊常有光影變化、人車走動等視覺與聽覺刺激，會使ADHD學生更容易分心；正確做法是將座位安排在靠近教師且遠離窗戶、走道的位置。