專技高考-職能治療師職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）109 年第 24 題單選題

工作分析以質的分析來看，可分為以下何者？①職業分析（job analysis） ②職場分析（workplace analysis） ③職務分析（task analysis） ④職位分析（position analysis）

A①②④

B①②③

C①③④正確答案

D②③④

答案與詳解

正確答案

本題依考選部公布答案為 C（①職業分析＋③職務分析＋④職位分析）。質性工作分析的三層次：職業（job）→職務（task）→職位（position），由大範圍到小範圍逐層拆解工作內容；②職場分析（workplace）則屬環境面向，非此三層架構。

為什麼答案是 C

正解。依本題（考選部公布答案）採用之分類：①職業分析（job，行業整體所需能力與條件）→③職務分析（task，具體任務內容與步驟）→④職位分析（position，特定職位的職責），三者均為對「工作內容」的質性層次拆解。

載入中…

完整詳解

Pro · 無限

重點　本題依考選部公布答案為 C（①職業分析＋③職務分析＋④職位分析）。質性工作分析的三層次：職業（job）→職務（task）→職位（position），由大範圍到小範圍逐層拆解工作內容；②職場分析（workplace）則屬環境面向，非此三層架構。

秒殺技巧

記住質性三層次都是「職○分析」中跟『工作內容本身』有關的：職業、職務、職位。『職場』講的是環境/場域，刪掉含②的選項即可鎖定 C。

逐選項分析

A✕

含②職場分析。依本題所採分類，職場分析聚焦於工作場域與環境因子（空間、設備、物理環境），不屬於對「工作內容」做質性層次拆解的三層架構。

B✕ 陷阱

高陷阱選項。①③確實屬質性分析，但②職場分析在本題分類中歸於環境/場域分析，且遺漏了④職位分析這一最細層次。

C✓ 正確

D✕

缺①職業分析（最上位概念，不可遺漏）；又含②職場分析（屬環境分析）。

工作分析的質性層次（本題採用之分類，由大到小）

層次	英文	分析內容	範例
職業分析	Job Analysis	整體職業/行業所需能力、條件	護理師此職業
職務分析	Task Analysis	具體任務的執行步驟與要求	打針、發藥、量血壓
職位分析	Position Analysis	特定職位的職責與工作內容	急診室 N2 護理師

陷阱提醒

陷阱在「職場分析（workplace）」與「職務分析（task）」中文僅一字之差。『職場』指工作場域/環境，『職務』指工作任務內容。應對策略：看到中文選項時請對應其英文原文（job/task/position vs. workplace），可避免被偷換。提醒：國內外不同教科書對工作分析術語分類略有差異（例如 Jacobs 的職業復健文獻中 workplace analysis 也被視為工作分析的一環），本題請以考選部公布答案 C 為準。