職能治療師欲透過行為的模仿技術(modeling),讓團體成員學習求職時面試的技巧,下列那一個做法不恰當?
A為示範面試時衣著注意事項,特別聘請不同性別的個案做展示
B為達到模仿的效果,僅請示範的個案展示正確的行為表現正確答案
C當示範個案有適切表現時給予正回饋
D當看完面試的展示後,也邀請個案嘗試演示面試
答案與詳解
此作法不恰當,為本題正解。不應「僅」展示正確行為。展示錯誤行為並示範如何修正(因應型楷模 Coping model),能幫助個案學習辨識錯誤及應對突發狀況,對降低焦慮特別有效。
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