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專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學11277單選題

當精神個案有明顯的負性症狀,如緊張僵直的行為(catatonic behavior)、認知及動作反應遲緩、言語表達明顯退縮時,下列敘述何者錯誤?

A這類症狀容易在參加活動時誘發正性精神症狀出現,而導致個案活動參與困難,無法妥善組織職能工作正確答案
B職能治療師針對此類個案設計體能運動時,同時結合口語指令可成功鼓勵其參與活動
C職能治療師可將活動過程拆解成數個小步驟,教導個案逐步完成,可讓個案從中獲得成功的經驗並增加參與活動的動機
D職能治療師在治療活動中加入動作的刺激(motor stimulation),可提供此類個案的警覺反應(alerting response)
答案與詳解
A
正確答案
負性症狀(緊張僵直、反應遲緩、言語退縮)的個案,治療重點在於漸進引導、結合刺激提升參與,而非容易誘發正性症狀。

為什麼答案是 A

錯誤敘述。負性症狀(緊張僵直、退縮、反應遲緩)本身是「動機與表達低落」的問題,並非容易在活動中誘發幻覺、妄想等正性症狀。把負性症狀說成誘發正性症狀,屬於概念顛倒,故為本題要選的答案。

考點:負性vs正性混淆考點:口語提示引導考點:活動分級考點:動作刺激提升警覺
載入中…

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