下列哪一選項課程目標有助於引導聽覺障礙學生的溝通訓練？ 甲、能理解他人的幽默感 乙、能閱讀與學生生理年齡相符的教材 丙、能理解與學生心理年齡相符的詞彙 丁、能辨識對方肢體動作所表達的抽象情緒與感受
A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 B
甲（理解幽默感）與丁（辨識肢體所表達的抽象情緒）皆屬高層次的社會性溝通能力，正是聽障生因聽覺線索不足最需強化的訓練目標。
考點：閱讀≠溝通考點：社會溝通考點：適齡教材陷阱考點：組合錯誤
載入中…
甲（理解幽默感）與丁（辨識肢體所表達的抽象情緒）皆屬高層次的社會性溝通能力，正是聽障生因聽覺線索不足最需強化的訓練目標。
Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。
