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教檢-特殊教育·身心障礙組特殊教育課程與教學(身心障礙組)1029單選題

小明是注意力缺陷過動症學生,陳老師想以自我教導策略改善小明晨間運動時不專注的行為。下列哪一項是陳老師應採取的正確步驟? 甲、「現在請你注意看老師的示範。」 乙、「現在老師不說話,你自己小聲說並做同樣的動作。」 丙、「現在在心裡默唸就好,你在心裡唸並做同樣的動作。」 丁、「現在老師說什麼,你就做什麼,跟著老師的口令做動作。」 戊、「現在老師會小聲說出該做的動作,你要大聲跟著老師說並做相同的動作。」

A甲乙丙丁戊
B甲丙戊丁乙
C甲丁戊乙丙正確答案
D丁甲戊乙丙
答案與詳解
C
正確答案
自我教導策略五步驟:認知示範→外顯引導→外顯自我引導→逐漸褪除→內隱自我教導。

為什麼答案是 C

正解。甲(認知示範:看老師做)→丁(外顯引導:聽老師口令做)→戊(外顯自我引導:大聲跟著說並做)→乙(自我引導褪除:小聲說並做)→丙(內隱自我教導:心裡默唸)。符合 Meichenbaum 五階段。

考點:順序顛倒考點:跳階錯誤考點:Meichenbaum五階段考點:缺示範階段
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