小霖是一位視障學生，平時課業表現佳，課堂上很有創意，勇於分享自己的想法，他想參加資優鑑定，但他發現現有的鑑定方式不利於他發揮，依規定可採行的方式，下列何者明顯有誤？
A針對小霖需求，選用更適合他的評量工具
B鑑輔會針對其測驗結果調整分數採計方式
C鑑輔會針對其測驗結果調降鑑定通過標準正確答案
D縣市鑑定時改以其他評量項目評估其能力
答案與詳解
為什麼答案是 C
調降鑑定通過標準會破壞測驗效度與資優鑑定的嚴謹性，導致無法確認學生是否真正具備資優潛能，故為明顯錯誤的作法。
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調降鑑定通過標準會破壞測驗效度與資優鑑定的嚴謹性，導致無法確認學生是否真正具備資優潛能，故為明顯錯誤的作法。
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