關於有社交、情緒和行為上挑戰的學生，下列敘述何者為非？

非語文學障學生在解讀非語文線索（如臉部表情、肢體語言、語調）上具有顯著困難，導致其人際互動與社交能力受損，故「並不會有社交方面問題」為錯誤敘述。