陳老師在特殊需求領域的學習策略科目課程中，教導學生如何規劃和管理自己的作息時間，包括適當的休息時間和學習時間分配，以確保學生在學習和考試時保持良好的精神狀態和體力。這是屬於下列哪一種學習策略教學？
A認知策略
B態度與動機策略
C環境調整和學習工具運用策略
D後設認知策略正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A認知策略✕ 錯誤
認知策略主要用於直接處理與加工學習教材，如複誦、精進與組織策略，不涉及時間規劃與自我管理。
B態度與動機策略✕ 錯誤
態度與動機策略關注學習者的內在驅力、自我效能與歸因方式，與作息時間分配無直接關聯。
C環境調整和學習工具運用策略✕ 錯誤
D後設認知策略✓ 正確
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