下列何種評量方式最適合用於評量身心障礙學生的職業能力:
A實作評量(performance assessment)正確答案
B檔案評量(portfolio assessment)
C生態評量(ecological assessment)
D動態評量(dynamic assessment)
答案與詳解
實作評量透過讓學生實際執行工作任務或操作工作樣本,能直接觀察其職業技能、工作習慣與產出品質,是評量職業能力最核心且適合的方式。
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