Examly題庫立即開始練習
國中教甄｜特殊教育(身心障礙)特殊教育－身心障礙113 年第 18 題單選題

教師會依據學生的能力現況與需求，將學習的內容進行該學習或教育階段的精煉或跨階段整合，這是採用下列哪一項課程調整方式： ①分解 ②重整 ③濃縮 ④加廣

A①②
B②③正確答案
C③④
D①④
答案與詳解
B
正確答案
題幹描述的「精煉」對應濃縮，「跨階段整合」對應重整，故選②③。

為什麼答案是 B

②重整包含重新組織學習內容或跨階段整合；③濃縮包含精煉學習內容、去除重複部分，兩者完全符合題幹描述。

載入中…

特殊教育－身心障礙 相關題目

下列關於《高級中等以下學校特殊教育課程教材教法及評量實施辦法》的說明何者最為適切…
特殊教育－身心障礙 · 115 年 · 第 59 題
身心障礙學生在進行「多層次教學(Multi-level Instruction)…
特殊教育－身心障礙 · 115 年 · 第 95 題
身體病弱學生因治療影響課程參與，學校進行課程調整時，下列何者較不適切？
特殊教育－身心障礙 · 115 年 · 第 1 題
某國中特教教師規劃身心障礙學生之課程調整。下列哪些做法較屬於學習歷程調整？ 甲、…
特殊教育－身心障礙 · 115 年 · 第 73 題

想練更多特殊教育－身心障礙考古題？

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。

Download on theApp StoreGET IT ONGoogle Play
黑皮