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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙113 年第 41 題單選題

學校圖書館提供可依照不同使用者身高調整至最適高度的升降閱讀桌,此設計符合了下列的哪個理念?

A合理調整
B終身學習
C通用設計正確答案
D融合教育
答案與詳解
C
正確答案
升降閱讀桌能讓各種身高的使用者直接使用,無需針對特定個案額外改裝,符合通用設計「盡可能讓所有人使用」的核心理念。

為什麼答案是 C

通用設計主張產品與環境的設計應具備彈性,無需額外調整就能讓最大多數人(如不同身高、年齡、能力者)使用,升降閱讀桌完美契合此理念。

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