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教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學(資賦優異組)108 年第 11 題單選題

下列有關濃縮課程的敘述哪些較為適切? 甲、允許學生在課堂上依自己的能力學習 乙、學生可自行調整學習速度與學習內容 丙、資優學生應刪減普通課程的學習內容 丁、學生在學習前已知教科書大部分內容

A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
B
正確答案
濃縮課程依學生既有精熟程度調整課程,避免重複學習,並非任意自選內容或一律刪減,故選甲丁。

逐選項解析

A甲乙✕ 易錯陷阱
甲符合依學生能力與精熟程度提供適切學習的精神;乙卻將調整課程的依據誤寫為學生自行決定,忽略教師評量與規劃,因此此組不適切。
B甲丁✓ 正確
C乙丙✕ 易錯陷阱
乙忽略濃縮課程須經評量與教師規劃,並非學生可自行調整速度與內容;丙則將資優身分直接等同應刪減普通課程,忽略個別精熟差異,因此不選。
D丙丁✕ 易錯陷阱

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