下列哪一項活動設計最符合功能性教學的原則？
A做發音練習
B在速食店練習點餐用語正確答案
C指認圖片中的食物名稱
D利用模擬情境讓學生測量各種溫度
答案與詳解
逐選項解析
A做發音練習抽離式訓練✕ 錯誤
發音練習屬於抽離式技能訓練，脫離真實生活情境，缺乏功能性意義，屬於傳統的分科教學。
B在速食店練習點餐用語社區本位教學✓ 正確
在真實的速食店練習點餐，結合社區本位教學與生活自理，符合功能性課程「在自然情境中學習立即可用技能」的核心精神。
C指認圖片中的食物名稱✕ 易錯陷阱
D利用模擬情境讓學生測量各種溫度✕ 錯誤
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