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教檢-特殊教育·身心障礙組特殊教育課程與教學(身心障礙組)10019單選題

下列哪一選項的課程活動設計最適合用於教導10歲的重度智能障礙學生?甲、摺疊衣服 乙、去商店購物 丙、照食譜做菜 丁、整理自己房間

A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
B
正確答案
重度智能障礙學生課程應以生活自理、簡單例行性活動為主,甲摺衣、丁整理房間最符合功能性與可獨立完成的需求。

為什麼答案是 B

甲摺衣服與丁整理房間皆屬生活自理技能,動作可工作分析、步驟明確、在熟悉環境進行,符合重度智障學生功能性課程原則。

考點:購物難度過高考點:功能性生活自理考點:認知需求過高考點:食譜認知過難
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黑皮