劉老師要求小美在聽完故事後將故事表演出來。劉老師的活動設計是在增進小美下列哪一項語言能力？
A語法概念
B語意概念正確答案
C聲韻覺識
D詞素覺識
答案與詳解
逐選項解析
A語法概念✕ 錯誤
語法概念指句子結構、詞序、文法規則（如主詞+動詞+受詞）。表演故事不涉及句型操作，排除。
B語意概念✓ 正確
C聲韻覺識✕ 易錯陷阱
聲韻覺識是對語音結構（音節、音素、押韻）的覺察，常用於閱讀解碼訓練，與故事內容理解無關。常被誤選為「聽」的能力。
D詞素覺識✕ 錯誤
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