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教檢-中等學校中等學校課程與教學10828單選題

郭老師同時使用一份自編的「自我概念」自陳量表,以及一份教師對學生「自我概念」的標準化評定量表,量測學生的自我概念,然後計算學生分別在兩份量表得分間的相關。郭老師在收集「自我概念」自陳量表的何種效度證據?

A內容
B區別
C預測
D聚斂正確答案
答案與詳解
D
正確答案
兩份測同一構念的工具得分高相關 → 聚斂效度 (convergent validity)。

為什麼答案是 D

聚斂效度指測量『同一構念』的不同工具間應有高相關。自編量表與標準化量表都測自我概念,兩者得分相關即為聚斂效度證據。

考點:內容效度考點:區別效度考點:預測效度考點:聚斂效度
載入中…

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黑皮