七年級資優班何老師班上有一位情緒障礙數理資優學生小齊，何老師經由觀察、家庭訪問及訪談重要人物(包括六年級導師及七年級原班導師)，了解小齊的各項表現及優弱勢能力，據以規劃個別輔導計畫。何老師做了一張觀察評量表，記錄小齊的學…

Question

七年級資優班何老師班上有一位情緒障礙數理資優學生小齊，何老師經由觀察、家庭訪問及訪談重要人物(包括六年級導師及七年級原班導師)，了解小齊的各項表現及優弱勢能力，據以規劃個別輔導計畫。何老師做了一張觀察評量表，記錄小齊的學習情形。試問何老師採取下列哪一種類型的評量模式？

Accepted Answer

正確答案為 C。生態評量強調在自然環境中（如家庭、學校）透過觀察、訪談等方式，了解學生在不同環境的表現與需求。何老師跨越家庭與不同班級收集資訊，完全符合此概念。