在採用問題本位學習模式的資優課程中，下列哪些方式較適合用來評量資優學生的學習過程？

解題日誌可記錄學生思考歷程、解題策略與反思，完全符合PBL強調「學習過程」的評量精神，是歷程性評量的代表。