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教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學(資賦優異組)10314單選題

國中資優學生小斌,學業表現優異,但卻感到很孤單,總是沒有可以歸屬的同儕團體,常常壓抑自己的想法和感覺,以尋求同儕的接納,但是他仍然感到不快樂。小斌的狀況與下列何者較有關聯?

A完美主義
B過度激動
C自我認同正確答案
D高成就動機
答案與詳解
C
正確答案
資優生因能力與同儕差異大,在「我是誰、我屬於哪裡」上產生困惑,屬自我認同議題。

為什麼答案是 C

自我認同涉及「我是誰、我屬於哪個團體」。小斌為了被接納而壓抑真實想法,顯示他在真我與同儕期待間掙扎,找不到歸屬,正是資優生常見的自我認同危機。

考點:完美主義考點:過度激動特質考點:自我認同/歸屬感考點:成就動機
載入中…

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