數理資優班楊老師帶領學生準備參加能源科技創作競賽，事先安排一系列的課程與學習活動，下列哪一項認知層次最高？
A效法熱衷環境保育的影視名人擔任環保志工
B製作節能減碳海報於升旗時對全校同學宣導
C分析日常生活能源浪費的原因，並提出具體解決方案正確答案
D制定節能減碳公約與獎懲條例提供學校行政單位參考
答案與詳解
為什麼答案是 C
「分析原因並提出解決方案」同時包含分析(Analyze)與創造(Create)，需拆解問題結構再重組方案，為四選項中認知層次最高者。
考點：情意模仿考點：應用層次考點：分析+創造考點：評鑑應用
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