有關資優學生服務學習的敘述，下列何者較為適切？
A一般而言，服務學習的理念就是從事志工服務
B服務者與被服務者之間是給予者和接受者的關係
C服務學習主要目的在培養資優學生為資源的運用者
D在服務的前中後期，皆須反思自己的行動與服務經驗正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
反思 (reflection) 是服務學習的核心要素，必須貫穿服務前（準備）、服務中（監控）、服務後（檢討）全程，才能將經驗轉化為學習成果。
考點：志工≠服務學習考點：互惠原則考點：貢獻者非運用者考點：全程反思
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