依據歐特（Oetter）等人所提出的非感覺為基礎的治療方案（non-sensory-based programs），訓練有感覺調節功能障礙孩童的吸吮、吞嚥與呼吸功能時，下列活動的施行順序應為何？①「舔」，如舔湯匙上的果醬 ②「咬、嚼」，如嚼QQ糖 ③「吸」，如吸管吸奶昔 ④「吹」，如吹哨子
A③④①②
B④③①②
C④③②①
D③④②①正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
正解。Oetter MORE 方案順序：③吸（建立呼吸吸吮節律）→④吹（呼氣控制）→②咬嚼（下顎分級用力）→①舔（舌頭獨立分離動作，難度最高）。由整體口腔穩定到精細分化。
考點：順序錯誤考點：起點誤判考點：MORE方案順序
載入中…
