「小明在學校和同學打架打輸了,回家後,拿兩個玩偶玩打架的遊戲」最適合用下列何種遊戲理論解釋小明的行為?
A社交文化論(sociocultural theories)
B認知發展論(cognitive developmental theories)
C心理動力論(psychodynamic theories)正確答案
D生物論(biological theories)
答案與詳解
心理動力論(Freud、Erikson)認為遊戲可讓兒童重演不愉快經驗、宣洩焦慮並獲得掌控感。小明用玩偶重演打架,正是典型的「補償與情緒宣洩」。
