專技高考-職能治療師小兒職能治療學105 年第 4 題單選題
下列有關視知覺技巧發展模式的敘述，何者正確？
A華倫模式（Warren's model）採用由上而下的方式（top-down approach）來評估視知覺技巧
B華倫模式（Warren's model）強調聽覺、本體覺、運動覺等感覺系統對視知覺技巧發展的重要性
C史柯斐頓模式（Skeffington's model）將視知覺的發展視為一個動態的過程，而非階級模式正確答案
D目前並沒有任何研究報告顯示視知覺的發展與其他感覺系統有關
C正確答案
Skeffington 模式視視知覺為動態整合過程，強調反饋與多系統互動，非階層式發展。
為什麼答案是 C
Skeffington 模式（四圓圈模式）將視知覺視為反重力、定位、辨識、說話聽覺四大次系統的動態整合過程，彼此互相影響、回饋，並非單向的階層發展。為正解。
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完整詳解
Pro · 無限重點 Skeffington 模式視視知覺為動態整合過程，強調反饋與多系統互動，非階層式發展。
Warren = bottom-up 階層模式；Skeffington = 動態整合；兩者都強調多感覺系統參與，看到「沒有研究顯示...」直接刪。
逐選項分析
A✕ 陷阱
Warren 模式採用「由下而上」(bottom-up) 的階層架構，從基礎的視覺接收 (visual reception)、視覺注意力一路往上到視覺認知。題目把方向講反了，這是最常見的陷阱。
B✕ 陷阱
Warren 模式聚焦於「視覺系統內部」的階層發展（眼動、視野、視敏度、注意力、掃視等），並非強調聽覺、本體覺等其他感覺系統。把 Skeffington 強調多感覺整合的特點誤植到 Warren 身上。
C✓ 正確
Skeffington 模式（四圓圈模式）將視知覺視為反重力、定位、辨識、說話聽覺四大次系統的動態整合過程，彼此互相影響、回饋，並非單向的階層發展。為正解。
D✕
大量研究已證實視知覺發展與本體覺、前庭覺、觸覺、聽覺等感覺系統密切相關（如 Ayres 感覺統合理論）。「完全沒有研究」這種絕對化敘述在考題中幾乎都是錯的。
兩大視知覺發展模式對照
| 項目 | Warren 模式 | Skeffington 模式 |
|---|
| 架構 | 階層式 (hierarchy) | 動態整合 (四圓圈) |
| 評估方向 | 由下而上 bottom-up | 強調系統間互動 |
| 核心概念 | 低階技巧為高階基礎 | 視知覺=多次系統交集 |
| 重點系統 | 視覺系統內部階層 | 反重力/定位/辨識/聽語 |
| 臨床應用 | 腦傷成人視覺評估 | 兒童視知覺發展 |
本題將 Warren 與 Skeffington 兩模式的特色「交叉互換」設陷阱：A 把 bottom-up 寫成 top-down、B 把 Skeffington 的多感覺整合特色塞給 Warren。考生若只記模式名稱卻沒記特色，極易踩雷。記憶口訣：Warren=階層底向上，Skeffington=圓圈交動態。 
