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教檢-特殊教育·資賦優異組課程教學與評量(資賦優異組)11024單選題

有關文化殊異資優學生的課程與教學,下列哪些敘述較為適切?甲、避免公開討論「差異」的問題,以免造成意識型態的對立 乙、關注少數族群議題,引導學生檢視自身與他人的刻板印象 丙、肯定多元文化價值,引導學生尊重多元並欣賞殊異的特色 丁、謹慎選擇多元文化的教材,提供高知名度的人物作為典範

A甲丙
B甲丁
C乙丙正確答案
D乙丁
答案與詳解
C
正確答案
文化殊異資優生教學應正向面對差異、肯定多元價值,而非迴避或只看名人典範。

為什麼答案是 C

乙丙正確。乙關注少數族群、檢視刻板印象是多元文化核心;丙肯定多元價值、欣賞殊異特色,正是文化殊異資優生教學的核心目標。

考點:迴避差異❌考點:雙錯組合考點:多元文化核心✅考點:名人典範陷阱
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黑皮