資優班藍老師想以「霸凌」為議題進行「高層次思考」課程，並安排一系列的學習活動。依據認知分類模式，下列哪一項活動的認知層次最高？
A師生共讀《告白》這本有關霸凌議題的書，並請學生寫讀書心得
B分析自治小市長候選人「趕走校園霸凌」的政見，推薦最佳政見正確答案
C根據學校「反霸凌」政策製作宣傳海報，並於朝會時間公開宣導
D加入校內「反霸凌」社團，與社團成員定期集會聲援反霸凌事件
答案與詳解
為什麼答案是 B
先「分析」各候選人政見內容，再依標準「評鑑」推薦最佳政見，同時涵蓋分析與評鑑，其中評鑑為 Bloom 認知分類的高層次，故認知層次最高。
考點：理解層次考點：評鑑層次考點：應用層次
載入中…
