資優教育關注資優學生的情意發展，下列哪些任務較適合由資優教育教師擔任？甲、發現與轉介情緒困擾學生 乙、為資優學生設計情意課程 丙、設計小團體諮商單元活動 丁、規劃親職教育講座或活動
A甲乙丙
B甲乙丁正確答案
C甲丙丁
D乙丙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙丙✕ 易錯陷阱
包含丙「設計小團體諮商單元活動」。諮商屬輔導教師或諮商心理師的專業範疇，資優教師不宜主導設計諮商活動，僅能協同合作。
B甲乙丁✓ 正確
C甲丙丁✕ 錯誤
缺乙情意課程設計，反而保留丙諮商，角色定位錯誤。情意課程是資優教師最核心的情意輔導任務，不該被排除。
D乙丙丁✕ 錯誤
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