有關教案設計之敘述，下列何者錯誤？
A教案計畫應設立評估指標以了解教學成效
B教學方法以演講方式最有效率，記憶留存比例最高正確答案
C教育活動應涵蓋認知、情意及技能的學習層級來設計
D訂定教育目標時，可先依據教育對象之心理社會因子來設定
答案與詳解
為什麼答案是 B
此為錯誤敘述（題目要選的答案）。依 Dale 經驗金字塔與學習留存率理論，演講法雖「傳遞效率高」但「記憶留存率最低」（約 5%），實作、討論、教導他人留存率才高（50-90%）。
考點：評估指標考點：學習金字塔考點：Bloom三大領域考點：對象分析
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