下列何者較不是失用症的治療策略?
A常採用串連式(chaining)部分練習的技巧
B給個案機會嘗試錯誤學習(trial-and-error learning)正確答案
C一次傳遞一樣物品給個案(一個接著一個)
D製作動作順序的圖片展現給個案
答案與詳解
失用症患者動作計畫受損,若採嘗試錯誤學習,錯誤動作會被反覆練習而固化,應採「無錯誤學習 (errorless learning)」,故此項最不適合。
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