專技高考-職能治療師生理障礙職能治療學105 年第 32 題單選題
下列何者較不是失用症的治療策略?
A常採用串連式(chaining)部分練習的技巧
B給個案機會嘗試錯誤學習(trial-and-error learning)正確答案
C一次傳遞一樣物品給個案(一個接著一個)
D製作動作順序的圖片展現給個案
B正確答案
失用症治療強調結構化、外部提示與防止錯誤學習,「嘗試錯誤」反而會強化錯誤動作模式。
逐選項解析
A常採用串連式(chaining)部分練習的技巧✕ 錯誤
串連式部分練習 (chaining) 把複雜動作拆成小步驟,逐步串聯,是失用症常用的動作再學習策略,屬正確治療技巧。
B給個案機會嘗試錯誤學習(trial-and-error learning)✓ 正確
C一次傳遞一樣物品給個案(一個接著一個)✕ 易錯陷阱
一次只給一樣物品可降低環境干擾、減少動作選擇錯誤,幫助個案專注於單一動作執行,是失用症常見的環境調整策略。
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