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專技高考-職能治療師生理障礙職能治療學111 年第 11 題單選題考點:任務特定訓練考點:可遷移策略

一名輕度失智症個案,經常忘了把車鑰匙放家中何處。職能治療師教導個案在鞋櫃上方放置一紅色掛勾與提示標語,每次回到家後,就把車鑰匙放在掛鉤上。治療師並沒有期望個案將此方法用於其他環境。請問此種教導內容,最符合下列學習理論中的那一項?

A任務特定技巧(task-specific skills)正確答案
B一般原則(general strategy)
C後設認知(metacognition)
D心像練習(mental practice)
答案與詳解
A
正確答案
針對單一情境(回家放鑰匙)教固定步驟、不期望遷移到其他環境,屬於任務特定技巧訓練。

逐選項解析

A任務特定技巧(task-specific skills)任務特定訓練✓ 正確
任務特定技巧是針對某一特定任務或情境,教導固定的執行步驟,不強調遷移到其他情境。題目中以紅色掛勾+提示標語幫助個案在「回家放鑰匙」這單一任務建立習慣,且治療師明確不期望用於其他環境,完全符合。
B一般原則(general strategy)可遷移策略✕ 易錯陷阱
一般原則(general strategy)強調教導可廣泛應用、能遷移到多種情境的策略。本題治療師「並沒有期望個案用於其他環境」,恰與一般原則的核心精神相反,因此排除。
C後設認知(metacognition)✕ 錯誤
D心像練習(mental practice)✕ 錯誤

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