下列關於處理問題行為的預備策略,何者較不正確?
A建立可預測、並維持一致的情境
B判斷孩童的行為是否因為疼痛或疾病所引起的
C持續告訴孩童不可以做什麼,如不要拉別人的頭髮正確答案
D持續回饋、增強適切的行為,如稱讚孩童的適切行為
答案與詳解
正向行為支持 (PBS) 強調告訴孩童「該做什麼」而非「不可做什麼」。持續使用否定句(不要拉頭髮)會強化負向注意、無法提供替代行為,反而可能增強問題行為,敘述錯誤。
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