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專技高考-職能治療師小兒職能治療學10828單選題

有關動作學習階段的敘述,下列何者最不適當?

A學習過程中,大手帶小手的學習較試誤學習效果好正確答案
B學習初期,給予動作目標的回饋較動作表現的回饋效果佳
C學習初期過程需要高度的認知能力與注意力,所以發展遲緩孩童常會有動作學習問題
D學習初期,提供結構化的環境有助於動作學習
答案與詳解
A
正確答案
動作學習初期,試誤學習比大手帶小手更能促進主動探索與動作問題解決能力。

為什麼答案是 A

錯誤敘述(即本題答案)。動作學習理論強調主動探索與試誤,孩童透過嘗試錯誤建立動作問題解決能力;大手帶小手屬被動引導,雖能短期完成動作,但長期學習效果不如試誤學習。

考點:試誤 vs 被動引導考點:KR vs KP 回饋考點:認知期特徵考點:結構化環境
載入中…

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