專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學110 年第 51 題單選題
在設計生活技巧訓練（skills training intervention）的介入方案時，在解決策略（solution identification）的階段，其介入步驟順序為何？①依個案的喜好排列出策略解決順序 ②和個案確認策略檢核表內容 ③使用開放問句和個案確認問題的解決方案 ④根據所提策略建立檢核表
B正確答案
生活技巧訓練的解決策略階段，先開放問句引導個案找方案，再建立檢核表、確認內容、最後依喜好排序。
為什麼答案是 B
③開放問句確認解決方案→④根據策略建立檢核表→②與個案確認檢核表內容→①依喜好排序。符合「先引導、再整理、再確認、後排序」的合理介入流程，正確。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 生活技巧訓練的解決策略階段，先開放問句引導個案找方案，再建立檢核表、確認內容、最後依喜好排序。
邏輯順序：先「問出方案」→ 再「整理成表」→ 再「確認」→ 最後「排優先順序」。開頭一定是③開放問句。
逐選項分析
A✕
④③①②將「建立檢核表」放最前面是顛倒的，尚未引導個案說出解決方案怎能先建表？開頭應為③開放問句引導，故錯。
B✓ 正確
③開放問句確認解決方案→④根據策略建立檢核表→②與個案確認檢核表內容→①依喜好排序。符合「先引導、再整理、再確認、後排序」的合理介入流程，正確。
C✕
②④①③把「確認檢核表內容」放第一，但此時根本還沒建立檢核表，且③開放問句被放到最後，明顯邏輯錯亂，故錯。
D✕ 陷阱
①②③④看似照數字順序最直覺，是陷阱選項。但①「依喜好排序」應在最後，③「開放問句」應在最前，與實際流程相反，故錯。
解決策略階段介入步驟
| 步驟 | 編號 | 內容 | 目的 |
|---|
| 1 | ③ | 開放問句確認解決方案 | 引導個案主動提出策略 |
| 2 | ④ | 根據策略建立檢核表 | 將方案系統化整理 |
| 3 | ② | 與個案確認檢核表內容 | 確保理解一致 |
| 4 | ① | 依喜好排列解決順序 | 個案中心、提升執行動機 |
最大陷阱是 D（①②③④）照數字直覺排，但實際流程恰恰相反：必須先用開放問句③引導個案說出方案，最後才依喜好①排序。記住「先發散提問、後收斂排序」的個案中心原則。 
