小明是國小三年級的智能障礙學生，小青是他的學伴。小明會洗便當，但無法判斷是否夠乾淨，下列哪一選項的教學較符合部份參與(partial participation)的原則？ 甲、教師持續教導小明清洗便當直至乾淨為止 乙、小明洗完便當，再由教師確認是否乾淨 丙、小明拿便當給小青，由小青幫忙清洗 丁、小明先沖洗便當，再由小青清洗乾淨
A甲丙
B甲丁
C乙丙
D乙丁正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
乙：小明做能做的（洗），老師補其不足（判斷乾淨）；丁：小明先沖洗，小青補強清潔度。兩者皆讓學生發揮能力，他人僅補足無法完成的部分，完全符合部分參與。
考點：完全取代考點：混入獨立訓練考點：參與度不足考點：部分參與典範
載入中…
