陳老師是普通班國一的導師，他的班上有一位輕度聽損的學生小美，陳老師想知道可以如何協助小美，下列哪些建議是合適的？ 【甲】：在課堂中鼓勵使用助聽器或 FM 調頻系統 【乙】：建議申請植入人工電子耳的健保補助 【丙】：用 0.5 倍的速率說話，幫助她聽得更清楚 【丁】：時常透過提問確認小美能否理解老師上課的內容 【戊】：多注意小美是否常有疲累、無法專注持久的現象，給予同理與支持
A甲乙丙丁戊
B甲丙戊
C乙丙丁
D甲丁戊正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
甲、丁、戊皆合適。鼓勵使用助聽器或FM調頻系統可提升聽取效果；透過提問確認理解可即時補救教學；注意疲累與專注力下降，能同理聽損生較高的聆聽負荷。
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