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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙112 年第 44 題單選題

下列有關課程設計的步驟與方式何者正確?

A在課堂上提供較多的線索與提示是屬於學習環境的調整
B在了解學生能力現況後,課程設計的第一步為擬定課程目標正確答案
C先考慮課綱中之學習表現再考慮學習內容
D全部課程設計完畢再來考慮課程調整
答案與詳解
B
正確答案
課程設計應先掌握學生能力現況,接著擬定課程目標,再規劃內容、教學與評量。

為什麼答案是 B

課程設計通常先了解學生能力現況,再擬定課程目標,作為選擇內容、教學與評量的依據。

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