對於視聽雙障學童的人際互動技能而言，下列哪些是教師應該教導的能力？ 【甲】：主動並提早告知他人自身狀況與需求的能力 【乙】：與人進行爭執之技能 【丙】：與同學建立互助互惠之良好關係的能力 【丁】：覺察所處環境與應有的行為表現之能力
A甲乙丙丁
B甲乙丙
C乙丙丁
D甲丙丁正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
甲為自我倡議、丙為正向關係建立、丁為環境覺察與社會技巧，三者皆為視聽雙障學童人際互動教學之核心能力，完全符合特殊教育實務原則。
載入中…
甲為自我倡議、丙為正向關係建立、丁為環境覺察與社會技巧，三者皆為視聽雙障學童人際互動教學之核心能力，完全符合特殊教育實務原則。
Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。
