國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙108 年第 42 題單選題
根據我國身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法,下列四位學生中,哪一位有最大的可能性被判定為多重障礙?
A聽覺障礙伴隨語言障礙的小毛
B智能障礙伴隨情緒行為問題的大明
C同時有自閉症及社會互動困難的立立
D視覺障礙且有聽覺障礙的阿邦正確答案
D正確答案
多重障礙指具備兩種以上不具連帶關係且非源於同一原因之障礙,視覺與聽覺障礙屬於兩種獨立的感官障礙,最符合此定義。
逐選項解析
A聽覺障礙伴隨語言障礙的小毛✕ 錯誤
聽覺障礙與語言障礙具有高度連帶關係,語言發展遲緩常為聽覺障礙之衍生結果,故不屬多重障礙。
B智能障礙伴隨情緒行為問題的大明✕ 錯誤
智能障礙學生常伴隨情緒行為問題,兩者多具連帶關係或為同一原因之衍生表現,實務上較少直接判定為多重障礙。
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