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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙108 年第 19 題單選題

王老師教特教班學生用電鍋煮飯,除了在課堂上指導 學生實作外,也將幾個重要的操作步驟拍成照片,標 上數字,貼在廚房牆壁上,讓學生之後可以自己看圖 完成任務。王老師的教學設計中用到哪些概念? 甲、工作分析;乙、結構教學;丙、差異化教學; 丁、多層次教學

A甲乙正確答案
B甲丙
C乙丙
D甲丁
答案與詳解
A
正確答案
將煮飯步驟分解並拍照標號屬於工作分析,利用視覺提示與環境布置協助學生獨立操作則為結構化教學。

為什麼答案是 A

將煮飯分解為數個操作步驟屬於工作分析;將步驟拍成照片並標上數字貼在牆上,提供視覺提示與環境結構,屬於結構化教學。

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